La precarietat laboral en els joves universitaris

La dificultat de trobar feina tot i molts anys d'estudis universitaris i la precarietat laboral en els joves és una realitat cada vegada més difícil de combatre. És més, la frustració prolongada derivada de no trobar una feina digna pot desembocar en ansietat, estrès i depressió (en els estudiants) i desesperança en els seus pares.

En aquesta curta intervenció al programa de televisió "Està Passant" d'EITB trobareu:

  • Alguns consells útils per fer front a aquesta realitat.
  • Què valoren els tècnics de selecció de Recursos Humans en un perfil amb estudis però sense experiència laboral.
  • Consells sobre com poden els pares donar suport als seus fills universitaris durant la recerca de feina.

Espero que us sigui d'utilitat.

Fes clic aquí per veure el vídeo

Factors de risc (durant l'estada) d'un estudiant estranger

Més enllà del conegut "xoc cultural" que pateixen els estudiants que provenen d'un altre lloc, hi ha altres factors de risc que es donen un cop instal·lats, Que agreugen enormement la seva correcta adaptació i impedeixen tenir una bona experiència.

Després de mesos de preparació i expectatives, per fi arriben a Barcelona, ​​però res és el que semblava; en ocasions ni tan sols fa bon temps i els Espanyols parlen molt ràpid i amb un accent estrany ... Aspectes que mai van imaginar, però que poden anar digerint a mesura que vagin transitant per les fases pròpies de xoc cultural.

No obstant això, hi ha una altra sèrie de factors que solen erosionar com la gota Malaia i acaba fent efecte a les dues setmanes o tres de la seva arribada. Aquests tenen causes d'una altra índole i són conseqüència de la seva manera de ser o de situacions excepcionals que pateixen.

Així doncs, si estudiar a l'estranger semblava una cosa senzilla, aconseguir que sigui una experiència satisfactòria finalment depèn de factors previs i factors situacionals que es donen arribats al país d'acollida. Entre els més rellevants:

  • No aconseguir fer un grup d'amics en el primer mes.
  • No sentir-se identificat amb cap estudiant del programa.
  • Sentir amb ansietat, desganat, desmotivat, no voler sortir de la cambra, sentir-se trist ... tot això sense motiu aparent.
  • Sentir sobrepassat i molt perdut.
  • Sentir profunda ansietat i incapacitat per estar sol o sense fer alguna cosa constantment.
  • Que passi alguna cosa greu al país d'origen mentre són a Barcelona.
  • Dificultat recurrent per concentrar-se en classe i fins i tot necessitat de sortir corrent.

Davant qualsevol d'aquestes circumstàncies vitals es recomana demanar ajuda PROMPTE MILLOR a un psicòleg familiaritzat amb aquest tipus de problemàtiques. En la majoria dels casos, si la intervenció és l'inici, hi ha altíssimes probabilitats de poder reconduir el problema. Afortunadament, l'ésser humà té una gran capacitat d'adaptació, i més si és amb ajuda. Per aquest motiu la majoria d'estudiants acabin sent capaços de canviar la situació i transformar l'infern en una molt bona experiència vital.

Factors de risc previs que augmenten el xoc cultural

"Per què alguns estudiants universitaris estrangers tenen dificultats en adaptar quan vénen aquí a seguir amb els seus estudis?"

Si bé, no hi ha recepta màgica per prevenir les dificultats que patirà un estudiant que està temporalment a Barcelona, ​​després de conversar amb més de 450 estudiants universitaris estrangers, he pogut observar que aquests comparteixen alguns factors previs comuns que entorpeixen la seva adaptació a aquesta nova realitat. Entre ells:

  • En el passat han patit quan han hagut d'adaptar-se a nous contextos (per exemple: els li ha costat el canvi de col·legi, canvi de residència, adaptar-se a l'institut, a la Universitat, etc.).
  • En el passat han viscut amb ansietat situacions de canvis
  • És la primera vegada que estan tan lluny de la seva família i pateixen quan estan lluny d'ella.
  • Senten molta ansietat i estan contínuament pendents de si mateixos en situacions socials. Aquesta ansietat sol augmentar especialment si són situacions socials noves.
  • Temen les grans ciutats.
  • Pateixen ansietat si no es té tot controlat.

Com podem tenir-los en compte per ajudar els estudiants en la seva adaptació?

Si bé aquests factors previs no actuen com una llei universal, que sempre es dóna en qualsevol context, sí que són patrons del passat amb alta probabilitat de repetir novament durant la seva estada aquí. Així doncs, si les universitats que acullen estudiants estrangers, Study Abroad Programs, personal docent i els propis estudiants els tenen presents, podran estar alertes, actuar amb més celeritat i oferir abans el suport que necessiten per adaptar-se amb èxit a aquesta aventura d'estudiar a l'estranger.