Aquest taller permet desenvolupar tècniques per poder posar límits als comportaments inadequats dels estudiants. El taller gira entorn de la necessitat de limitar conductes inapropiades, es practiquen tècniques específiques per comunicar-se amb estudiants difícils (com l'anàlisi transaccional) i es treballen els perfils dels estudiants més complicats de gestionar.
Testimonis
L'Esther Tapiz va organitzar per als professors de CEA Global Education un taller titulat ..
.. "Maneig de Conflictes a l'Aula: Enfocaments Psicològics i Tècniques".
En aquest taller els professors van treballar sobre diferents situacions de conflicte a l'aula, reflexionar sobre les seves pròpies creences irracionals en relació a la seva actuació com a professors, van analitzar tipologies d'alumnes i aprendre diferents eines per gestionar els moments de conflicte, partint de l'anàlisi transaccional i la comunicació assertiva.
El taller, que va incloure una enquesta prèvia a tots els professors, una exposició teòrica i l'anàlisi de casos pràctics, va ser considerat excel·lent per tot el professorat i donar lloc a un debat molt constructiu en les reunions de professors posteriors.
Com a directora acadèmica del centre, puc dir que l'organització d'aquest taller ha tingut un impacte clarament positiu tant en el tractament de conflictes a l'aula per part dels professors com en la comunicació entre el professorat i jo a l'hora de tractar aquests temes .
Ana Martínez, Ph.D.
Barcelona Assistant Academic Dean
CEA Study Abroad
